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他山之石

    宁夏工商职业技术学院:聚焦宁东,辐射西北,培养卓越化工专业人才

    文章来源:现代高等职业技术教育网 发布时间:2024-04-23

    为适应产业集群转型升级步伐,宁夏工商职业技术学院应用化工技术专业群(以下简称“专业群”)聚焦现代煤化工区域特色产业,与宁东能源化工基地(以下简称“宁东基地”)为代表的能源金三角地区深化产教融合,形成校企互利共赢局面,为宁夏支柱产业发展提供人才和智力支撑。

    一、主要做法

    (一)顺应产业转型升级需求,构建专业群人才培养新模式

    聚焦宁东基地,构建“双元双化、双合双育”的人才培养新模式。即人才培养过程实施校企“双元”育人,以“产业化”思维为指导,构建“数字化”教学资源,教学过程实行“虚实结合、育训融合”,通过实施“卓越人才”培养计划、企业订单班、中国特色学徒制等人才培养形式,将工匠精神、安全教育、劳动教育等贯穿人才培养全过程,培养具备突出岗位适应能力和职业发展能力的化工复合型技术技能人才,达到“德技双育”。“双元”是人才培养的主体,“双化”是人才培养的手段,“双合”是人才培养的途径,“双育”是人才培养的目标。

    (二)对接职业岗位技能标准,重构专业群人才培养课程新体系

    依据煤制油、煤制烯烃等典型生产线、职业岗位标准及能力需求,以底层共建共享、中层强化方向、高层专业互融为原则,以工作过程为导向、以岗位职业能力为基础,以基础技能—专项技能—综合技能—企业实践为主线,将职业岗位标准、职业技能大赛项目、“1+X”职业技能等级证书项目、创新创业内容和课程思政元素融入专业群课程体系,构建了“岗课赛证创”融合的模块化课程体系。

    近5年,在模块化课程体系的引领下,专业群共建设国家级煤化工技术教学资源库1个、省级资源库2个,省级精品在线开放课程6门,省级、校级课程思政精品课程共20门。

    (三)汇聚行业企业高端人才,打造专业群师资发展新团队

    专业群通过实施青年教师培养工程、骨干教师培优工程、专业带头人引培工程,打造以高层次人才引领、专业教师与企业领军人物、大师名匠、技术骨干组成的专兼结合、德技双馨的“双师型”教师团队。

    现有全国石油和化工行业教学名师3人、省级教学名师7人,宁夏青年拔尖人才1人、青年科技人才托举工程2人,“双师型”教师比例达94%。建成全国首批党建工作样板支部,获批省级先进基层党组织,省级双带头人工作室。拥有全国石油和化工行业优秀教学团队2个,省级黄大年式教学团队、省级教学创新团队各1个。获国家级教师教学能力比赛一等奖1项、三等奖3项、省级奖8项,获省级教学成果一等奖2项。

    (四)紧跟行业技术研培动态,搭建专业群人才育训新平台

    专业群依托煤制烯烃及煤制油仿真教学工厂和国家级示范虚拟仿真实训基地建设项目、国家级宁夏现代煤化工应用技术协同创新中心,升级建成了智能信息化培训中心、HSE应急演练培训中心、现代煤化工虚拟仿真实训中心等6个实训中心,形成了1个基地、6个中心、2个融合、1个平台的“1621”产教融合实践中心,打造“教创研训赛”的技能培育体系。

    二、引领职业教育改革发展,凸显专业群人才培养新成效

    (一)人才培养质量高,引领改革成效显

    专业群依托全国现代煤化工产教融合共同体、宁夏现代煤化工职教集团、宁夏清洁能源现代产业学院等,实施“双元双化、双合双育”人才培养新模式,为区域产业发展提供了强有力的人才支撑。5年来,累计培养毕业生2488名,入职高端企业比例达59%,专业对口率达到86%,工作2-3年后获职位晋升比例达64%。在校生参加各类大赛获国家级奖项9项、省级奖项100余项,家长对学生的良好素养及就业质量满意度达98%以上。

    (二)社会服务能力强,支撑发展贡献大

    聚焦现代煤化工产业发展,开展赛事承办、培训鉴定、技术服务等活动,打造有区域特色、行业认可的服务发展新高地。连续2年承办全国职业院校技能大赛,承办省级职业院校技能竞赛达41余项。累计为企业培养20 名省级技术能手,培育宁东技术技能拔尖后备人才192人。为省内外院校师生及企业员工开展培训鉴定10.4万余人次。举办企业员工培训班,指导团队获全国化工行业“化工总控工”团体一等奖,被授予“全国技术能手”荣誉称号。为中小企业提供技术服务39项,获批专利53项。

    (三)标准制定成果优,示范引领效果好

    联合行业企业,合作制定的 9 个行业团体标准,在全国团体标准信息平台发布推广。牵头制定的宁夏《民办职业技能培训学校设置标准》中化工总控工等 11 个职业(工种)设置标准,由人社部转发全国推广。牵头制定的宁夏应用化工技术(高职)专业学分银行与互认工作方案、专业教学标准获宁夏教育厅认证,为区内学分银行的实施提供了依据。开发的化学检验技术员NTA5级国家职业标准及配套专业教学标准正式纳入坦桑尼亚国家职业教育体系,开发的2门课程标准和课程资源得到坦桑尼亚认证并在各职业院校推广使用。


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